学校ブログ

運動教室の第2回目、対象は低学年（1学年・2学年）です。前半はエアロビクス、後半はリングを使って複雑なステップを取り入れたトレーニングに取り組みました。インストラクターの指示のもと元気に活動する姿が見られ、体育館には歓声が響いていました。

　2時間目の授業を終えた子どもたちが元気に5分間走に取り組んでいます。それぞれのペースで頑張る姿が見られています。マラソン大会に向かって、少しずつ走力を高めてほしいと思います。

今日の給食は、コッペパン、牛乳、鮭とポテトのグラタン、レモンドレッシングサラダ、とり肉と野菜のスープ、マーシャルビーンズです。609キロカロリーです。

＜給食一口メモ＞今日の給食はグラタンです。偶然ですが、1年前の9月26日の給食もグラタンでした。グラタンは、フランス語の「gratter（削る）」や「gratin（焦げた部分）」に由来しており、元々は鍋や皿の底にこびりついた焦げた部分を削って食べることを意味していました。1年ぶりのグラタンを楽しんでください。

9月24日（火）、小体連陸上競技大会に向けて鳥見山陸上競技場での練習を行いました。今回が３度目になります。子どもたちは、準備運動から競技に入るまで、当日をイメージしながら練習を繰り返しています。大会当日に向けて、体調を整え、一人一人が自己記録の更新を目指して頑張ってほしいと思います。ご家庭でのご支援もよろしくお願いいたします。

今日の給食は、減量コッペパン、牛乳、焼きそば、大根のごまサラダです。551キロカロリーです。

＜給食一口メモ＞今日の給食は、約10年ぶりに焼きそばパンを提供します。長年給食を作ってくださっている調理員さんがみなさんに給食の焼きそばパンを経験してほしいと要望があり、今日のメニューが誕生しました。調理員さんにとって、焼きそばは麺をゆでて沢山の具材と混ぜて作る手間のかかる一品ですが、みなさんのためならと頑張ってくださっています。感謝の気持ちをもって食べてください。

9月2日より、浅川町の小学校を卒業した2名の大学生が教育実習に取り組んでいます。子どもたちと共に生活しながら、教科指導や生徒指導など諸活動の指導について学んでいます。いよいよ、最後の週となりました。今日は、それぞれの所属学年で算数科の研究授業に取り組みました。4年生は四捨五入について、5年生は商が割り切れないわり算について学習しています。実習生の問いかけに積極的に発言する子どもたちの姿が印象的でした。

今日の給食は、「お彼岸献立」です。ごはん・牛乳・さんまのみぞれ煮・きんぴらごぼう・ゆばのすまし汁です。キロカロリーです。595キロカロリーです。

＜給食一口メモ＞今日はお彼岸献立です。季節の変わり目だけではなく、ご先祖様をうやまう日として国民の祝日としています。お彼岸の日に食べられる料理として、「精進料理」とよばれる野菜や豆腐などの植物由来の食材でつくった料理を食べる風習があります。給食では、精進料理の一つである、ゆばを使ったすまし汁を提供しました。ゆばは豆乳を熱したときにできる薄い膜をさします。

9月20日（金）、中学年（3学年・4学年）を対象に、インストラークターをお招きして、運動教室を実施しました。音楽に合わせて、リズム良く身体を動かす姿や笑顔で楽しそうに活動する姿がたくさん見られました。

今日の給食は「食育の日献立～ふくしま健康応援メニュー～」です。食パン、牛乳、肉団子、ごまポテサラダ、彩り野菜と豚ひき肉のごまスープ、はちみつです。649キロカロリーです。

＜給食一口メモ＞今月から毎月1回「ふくしま健康応援メニュー」として、福島県食育応援企業が考えた汁物のメニューを提供します。地元の食材を積極的に学校給食で使うことを目的とした取り組みで、福島県内の多くの学校で同じスープが食育の日に合わせて提供されています。今月はボーキ佐藤株式会社さんがピーマンを使ったごまのスープを考えてくださいました。ごまのつぶつぶ食感を楽しんでくださいね。※ふくしま健康応援メニューとは、バランスの良い食事と減塩を基本としたメニューです。

9月17日（火）、教員の研修として、算数科の授業研究を行いました。今回の授業は3年2組で行いました。単元名は「大きい数のわり算、分数とわり算『わり算や分数を考えよう』」です。子どもたちは、2種類のテープを4等分したときの4分の１の長さが異なる理由について考えました。テープの長さを測ったり、かけ算やわり算の計算をしたりしながら、まずは自分で考え、次に近くのお友達と考え、そして全体で考える活動をとおして、積極的の学習に取り組む姿が見られました。研究協議会では、福島県教育庁義務教育課からお招きした指導主事の先生から指導助言をいただきました。今後も研究授業を予定しています。このような研修をとおして、本校職員の授業力の向上に取り組んでまいります。